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Cuestionario para valorar las prácticas de enseñanza en secundaria desde la percepción de los estudiantes//Questionnaire for assessing teaching practices in high school from the perception of students
Arregui Eaton, Irma Gloria, Chaparro Caso-López, Alicia AlelÃ, DÃaz López, Carlos DavidVolume:
29
Journal:
REOP - Revista Española de Orientación y PsicopedagogÃa
DOI:
10.5944/reop.vol.29.num.2.2018.23153
Date:
December, 2018
File:
PDF, 182 KB
2018