L’apprentissage des stratégies de mise en texte et de...

Language and Literacy 2016 / 09 Vol. 18; Iss. 2

L’apprentissage des stratégies de mise en texte et de révision chez des élèves francophones en milieu minoritaire : une étude de cas contrastés

Cavanagh, Martine, Blain, Sylvie
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Volume:
18
Journal:
Language and Literacy
DOI:
10.20360/g2hw2v
Date:
September, 2016
File:
PDF, 398 KB
2016
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