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Volume 3; Issue 1-2
Main
Phronesis
Volume 3; Issue 1-2
Phronesis
Volume 3; Issue 1-2
1
Le stage en formation
Maubant, Philippe
,
Triby, Emmanuel
,
Denoux, Souâd
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 183 KB
Your tags:
french, 2014
2
Actualité et inactualité de la stagification; News and inactuality for training;
Triby, Emmanuel
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 344 KB
Your tags:
french, 2014
3
Apprendre en stage : situation de travail, interactions et participation; Learning during practicum: working situations, interactions and participation;
Denoux, Souâd
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 227 KB
Your tags:
french, 2014
4
Le stage en formation alternée dans l’enseignement supérieur : pour quel développement professionnel ?; The internship training alternating in higher education: what kind of professional development?;
Eneau, Jérôme
,
Lameul, Geneviève
,
Bertrand, Éric
Journal:
Phronesis
Year:
2014
File:
PDF, 274 KB
Your tags:
2014
5
Le stage dans l’enseignement supérieur, un dispositif riche de promesses difficiles à tenir; The practicum in higher education, a rich device with hard promises to keep;
Glaymann, Dominique
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 446 KB
Your tags:
french, 2014
6
La professionnalisation à l’université malade de la stagification : à qui profite le stage ?; Professionalizing a University who’s sick of stagification: who benefits from the internship?;
Patroucheva, Marina
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 325 KB
Your tags:
french, 2014
7
L’accompagnement : un élément clé pour l’apprentissage en stage et pour le développement professionnel continu des enseignants; Accompaniment: a key to learning and training for continuous professional development of teachers;
Boutet, Marc
,
Villemin, Rémy
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 292 KB
Your tags:
french, 2014
8
Formation initiale à l’enseignement de l’histoire : la place du savoir en situation de stage; Initial teacher education in history: the role of knowledge in a training period;
Barioni, René
,
Puozzo, Isabelle
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 335 KB
Your tags:
french, 2014
9
Le stage comme dispositif de transfert des compétences professionnelles d’enseignants haïtiens en formation initiale; The teacher practicum as a vehicle for transferring skills in haitian teacher training;
Guervil, Marie-Rose Magaly
,
Duchesne, Claire
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 268 KB
Your tags:
french, 2014
10
Des pratiques pédagogiques de l’enseignement du lire/écrire, déclarées par des enseignantes du primaire; Des pratiques pédagogiques de l’enseignement du lire/écrire, déclarées par des enseignantes du primaire;
Laroui, Rakia
,
Morel, Magalie
,
Leblanc, Stéphanie
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 221 KB
Your tags:
french, 2014
11
Formation à distance et activité du stagiaire de la formation professionnelle continue; Distance learning and activity of the trainee of continuing vocational training;
Verquin-Savarieau, Béatrice
Journal:
Phronesis
Year:
2014
Language:
french
File:
PDF, 302 KB
Your tags:
french, 2014
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