Volume 9; Issue 25

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Polis (Santiago)
Volume 9; Issue 25

Polis (Santiago)

Volume 9; Issue 25

1

El juego como manifestación cuántica: una aproximación a la epistemología infantil

López de Maturana Luna, Desirée

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

2

Educación en crisis

Mazorco Irureta, Graciela

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

3

Variables organizacionales y psicosociales asociadas al síndrome de burnout en trabajadores del ámbito educacional

Ramírez Pérez, Mauricio, Zurita Zurita, Reinaldo

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

4

Sistemas Complejos y Comportamiento Humano

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

5

Desterritorializaciones educativas para la Universidad de la Sociedad del Conocimiento

Andrade, Raiza, Méndez, Raizabel, Martínez, Don Rodrigo

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

6

Introducción al estudio del turismo a través del materialismo cultural

Palafox Muñoz, Alejandro, Zizumbo Villarreal, Lilia, Arriaga Álvarez, Emilio Gerardo, Monterroso Salvatierra, Neptalí

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

7

Fundamentos del Postmodernismo y el no estar ni ahí de la Universidad en (y de) Chile

Valenzuela, Carlos Y

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

8

Algunos aspectos de la educación compleja

Espejo, Roberto

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

9

Notas para una revisión crítica del concepto de "poder"

Montbrun, Alberto

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Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

10

El nuevo paradigma de la complejidad y la educación: una mirada histórica

Taeli Gómez, Francisco

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Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

11

Notas para una educación coevolutiva (antes de que termine el Holoceno)

Guillaumín Tostado, Arturo

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010

12

Los docentes en la sociedad actual: sus creencias y cogniciones pedagógicas respecto al proceso didáctico

Díaz L, Claudio, Martínez I, Patricia, Roa G, Iris, Sanhueza J, María Gabriela

Journal:

Polis (Santiago)

Year:

2010

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2010