Volume 10; Issue 3

Ciência & Educação (Bauru)

Volume 10; Issue 3

1

História da ciência, interdisciplinaridade e ensino de física: o problema do demônio de Maxwell

Mattos, Cristiano, Hamburger, Amélia Império

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

File:

PDF, 217 KB

2004

2

O movimento do sangue no corpo humano: do contexto da produção do conhecimento para o do seu ensino

Delizoicov, Nadir Castilho, Carneiro, Maria Helena da Silva, Delizoicov, Demétrio

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

File:

PDF, 150 KB

2004

3

Pesquisas sobre a febre amarela (1881-1903): uma reflexão visando contribuir para o ensino de ciências

Bastos, Fernando, Krasilchik, Myriam

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

File:

PDF, 179 KB

2004

4

A "crítica forte" da ciência e implicações para a educação em ciências

Greca, Ileana María, Freire Jr., Olival

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

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2004

5

Da educação em ciência às orientações para o ensino das ciências: um repensar epistemológico

Cachapuz, António, Praia, João, Jorge, Manuela

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

File:

PDF, 168 KB

2004

6

Princípios nas ciências empíricas e o seu tratamento em livros didáticos

Custódio, José Francisco, Pietrocola, Maurício

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

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2004

7

El mito Darwinista en el aula de clase: un análisis de fuentes de información al gran público

Bizzo, Nelio, Molina, Adela

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

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2004

8

O ensino de teorias físicas mediante uma estrutura histórico-filosófica

Batista, Irinéa de Lourdes

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

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PDF, 203 KB

2004

9

Michael Faraday: o caminho da livraria à descoberta da indução eletromagnética

Dias, Valéria Silva, Martins, Roberto de Andrade

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

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2004

10

Leitura crítica da história: reflexões sobre a história da matemática

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

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PDF, 1.40 MB

2004

11

El concepto de valencia: su construcción histórica y epistemológica y la importancia de su inclusión en la enseñanza

Gallego Badillo, Rómulo, Pérez Miranda, Royman, Uribe Beltrán, María V., Cuéllar Fernandez, Luigi, Amador Rodríguez, Rafael Y.

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

File:

PDF, 122 KB

2004

12

A epistemologia de Mario Bunge e sua contribuição para o ensino de ciências

Westphal, Murilo, Pinheiro, Thais Cristine

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

File:

PDF, 125 KB

2004

13

Pedro Nunes e o problema histórico da compreensão da medição das frações

Medeiros, Alexandre, Medeiros, Cleide Farias de, Monteiro Junior, Francisco Nairon

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

File:

PDF, 3.64 MB

2004

14

A epistemologia de Maturana

Moreira, Marco Antonio

Journal:

Ciência & Educação (Bauru)

Year:

2004

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PDF, 109 KB

2004

To build up a library is to create a life. It’s never just a random collection of books.

— Carlos María Domínguez

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