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Volume 13; Issue 48
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Volume 13; Issue 48
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Volume 13; Issue 48
1
Multiculturalismo, pesquisa e formação de professores: o caso das Diretrizes Curriculares para a Formação Docente
Canen, Ana
,
Xavier, Giseli Pereli de Moura
Journal:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Year:
2005
File:
PDF, 129 KB
Your tags:
2005
2
Novos rumos para o ensino médio noturno: como e por que fazer?
Gonçalves, Lia Rodrigues
,
Passos, Sara Rozinda Martins Moura Sá dos
,
Passos, Álvaro Mariano dos
Journal:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Year:
2005
File:
PDF, 133 KB
Your tags:
2005
3
Da construção de capacidade avaliatória em iniciativas sociais: algumas reflexões
Brandão, Daniel Braga
,
Silva, Rogério Renato
,
Palos, Cássia Maria Carraco
Journal:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Year:
2005
File:
PDF, 227 KB
Your tags:
2005
4
Avaliação em alfabetização
Oliveira, João Batista Araujo e
Journal:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Year:
2005
File:
PDF, 121 KB
Your tags:
2005
5
A pesquisa-ação como instrumento de análise e avaliação da prática docente
Abdalla, Maria de Fátima Barbosa
Journal:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Year:
2005
File:
PDF, 172 KB
Your tags:
2005
6
Fluência tecnológica, comportamento e complexidades: um laboratório de informática, o tempo, as pessoas e outras coisas
Oliveira, Gerson Pastre de
Journal:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Year:
2005
File:
PDF, 238 KB
Your tags:
2005
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