Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie
2012 / 11 Vol. 39; Iss. 1
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A Comparison of Participation Patterns in Selected Formal, Non-formal, and Informal Online Learning Environments / Comparaison des modes de participation dans des environnements formels, non formels et informels d'apprentissage en ligne
Schwier, Richard, Seaton, JenniferVolume:
39
Journal:
Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de lâapprentissage et de la technologie
DOI:
10.21432/t2g01q
Date:
November, 2012
File:
PDF, 920 KB
2012